Fonction commerciale : voie de garage ou voie royale ?

Photo : Fonction commerciale : voie de garage ou voie royale ?

S’il y a un métier qui ne connait pas la crise, c’est bien la fonction commerciale ! Véritable nerf de développement de toutes entreprises, les offres affluent. Pourtant un quart d’entre-elles n’aurait pas été pourvu en 2014 ! La faute au désamour des diplômés pour la profession ou à la pénurie de profils en phase avec les attentes des recruteurs ? Quelles sont les armes des Grandes Ecoles de management pour contrer ce phénomène ?

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Photo : Faire de sa passion un métier, c’est possible grâce ma business school

Faire de sa passion un métier, c’est possible grâce ma business school

Stanislas Lunot

15/12/2022

Un article paru sur Le Monde des Grandes Écoles. Sportifs, musiciens, comédiens : ces étudiants n’ont pas attendu la fin de leurs études pour mettre leur diplôme de business school au profit de leur passion. La preuve avec Yanis Dabouz, Mathias Boudot, Stanislas Lunot et Hugo Mezentzeff. Etude ou passion ? Telle est la question. […]

Photo : Entre hybridité, interactivité et modularité, les nouveaux enjeux de l’enseignement

Entre hybridité, interactivité et modularité, les nouveaux enjeux de l’enseignement

Virginie Hachard, Valentin Cimino et Olivier Lamirault

04/10/2022

Donner du rythme et du mouvement en scénarisant l’acquisition des connaissances, tel est l’enjeu des nouvelles approches pédagogiques dont l’objectif est de renforcer l’engagement des élèves. Les temps changent… vite. Après avoir basculé dans le tout digital, à nous de trouver un modèle hybride cohérent, en phase avec notre public dont les envies et les […]

Photo : Enseignants : rémunérer les heures supplémentaires rendrait-il le métier plus attractif ?

Enseignants : rémunérer les heures supplémentaires rendrait-il le métier plus attractif ?

Angélique Chassy

13/09/2022

Un article publié sur The Conversation. Avec la baisse du nombre de candidats aux concours de l’enseignement, à laquelle s’ajoute un taux de démission élevé dans les premières années de carrière, l’Éducation nationale s’est retrouvée confrontée à un grand nombre de postes non pourvus, de la maternelle au lycée, et a dû organiser des recrutements […]

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